Инновационная деятельность
МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №16 «Колокольчик»
На современном этапе в связи с реализацией Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС),возникла необходимость обновления и повышения качества дошкольного образования, введения программно-методического обеспечения дошкольного образования нового поколения, направленное на выявление и развитие творческих и познавательных способностей детей, а также выравнивание возможностей выпускников дошкольных образовательных учреждений при переходе на новый возрастной этап систематического обучения в школе.
Огромными способностями повышения качества образования обладает организация и внедрение в педагогическую практику образовательных учреждений инновационной деятельности, направленной на проектирование стратегии обновления управления ДОУ, а также организацию инновационной методической работы с педагогическими кадрами.
Решая задачу повышения качества воспитания, образования и оздоровления детей коллектив нашего ДОУ направляет свою деятельность на поиск, разработку, освоение и использование последних достижений науки и практики. После анализа деятельности ДОУ, результатов диагностики всех линий развития и здоровья детей, изучив опыт других городов региона и РФ, мы определили актуальные направления инновационной работы в ДОУ:
- Внедрение в воспитательно-образовательный процесс современных инновационных педагогических технологий.
- Обеспечение повышения профессионального мастерства педагогов.
- Оптимизация взаимодействия с семьей.
Внедрение в воспитательно-образовательный процесс современных инновационных педагогических технологий
В рамках годовой задачи: «Повышение качества образования и воспитания в ДОУ через внедрение современных педагогических технологий, способствующих самореализации ребенка в разных видах деятельности» педагогический коллектив ДОУ интенсивно внедрял инновационные технологии в работе с дошкольниками.
Обеспечение повышения профессионального мастерства педагогов
Система работы с педагогическими кадрами ориентируется на реализуемую образовательную программу, которая определяет формы, методы и содержание деятельности каждого педагога и всего педагогического коллектива в целом. В основе этой системы лежит диагностика профессиональной деятельности педагогов, которая помогает оценить компетентность каждого педагога, выявить его запросы и потребности.
В дошкольном учреждении создана система повышения профессиональной квалификации педагогов, постоянно совершенствуются условия для профессиональной самореализации всех педагогов.
Каждому педагогу предоставлена возможность повысить свою квалификацию через разные формы обучения: очные и дистанционные курсы повышения квалификации, семинары, вебинары, городские педагогические объединения.
Оптимизация взаимодействия с семьей
Следующим важным направлением работы детского сада является взаимодействие с семьями воспитанников. Организация и проведение традиционных форм общения и сотрудничества с родителями (законными представителями) в вопросах воспитания и образования детей. Современные досуги и развлечения помогают более тесно наладить взаимодействие сотрудников ДОУ с родителями и создать атмосферу общности интересов, эмоциональной поддержки.
Таким образом, в МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №16 «Колокольчик» организована и проводится инновационная работа по трем важным направлениям: внедрение в образовательный процесс современных педагогических технологий, повышение профессионального мастерства педагогов, оптимизация отношений с семьей. Коллектив МБДОУ и дальше планирует развивать эти направления, преобразовывать инновационную деятельность. Планируется дальнейшее приобретение дополнительного интерактивного оборудования, игрового оборудования, методического оснащения. Во взаимоотношения с родителями планируется встраивание новых форм сотрудничества согласно ФГОС ДО, дальнейшее повышение квалификации педагогов.
